UKRПлан роботи на тиждень вчителя-логопеда
комунальної установи
«Інклюзивно – ресурсний центр»
Близнюківської селищної ради
Лозівського району Харківської області
| Дата | День тижня | Види роботи | Термін виконання/використаний час |
| 11.04.2022 | Понеділок |
1.Щотижневе
планування роботи вчителя-логопеда. 2.Підготовка матеріалу до консультації педагогічних працівників на тему «Поради вчителя - логопеда щодо роботи з гіперактивними дітьми». 3. Підготовка до проведення дистанційних корекційно-розвиткових занять для осіб з особливими освітніми потребами та проведення дистанційних корекційно-розвиткових занять (згідно розкладу занять). 4. Корекційно-розвиткові заняття. Дистанційна форма навчання. 5. Перегляд вебінару «Застосування інтегральних ігор в освітньому процесі» Лектор Ю. Батура. На платформі «На урок» . |
8.00-8.30 8.30-10.30 10.30-12.00 13.00-13.30 13.30-16.30 |
| 12.04.2022 | Вівторок |
1. Опрацювання матеріалу
вебінару «Сучасна класифікація мовленнєвих порушень» Лектор Н. Курилюк –
Делчева . Тренінговий центр Суто. 2.Проведення дистанційних корекційно-розвиткових занять (згідно розкладу занять). 3.Робота з документацією. 4. Підготовка до проведення корекційно-розвиткових занять для осіб з особливими освітніми потребами. 5. Проведення дистанційних корекційно-розвиткових занять. |
8.00-10.00 10.00-12.00 12.00-14.00 14.00-15.00 15.00-16.30 |
| 13.04.2022 | Середа | 1. Організаційно-методична робота: опрацювання методичної літератури «Гіперактивна дитина» розділ II І. В. Сухіна. 2. Перегляд вебінару «Ігрові методики для розвитку дітей». Спікер В. Харитонова . На платформі «Всеосвіта» 3. Виготовлення дидактичного матеріалу до розвиваючих ігр «Порівняй та розкажи», «Яких букв більше», «Скажи так, як я». 4 Підготовка матеріалу для консультування батьків на тему «Логопедичний масаж для гіперактивних дітей ». 5. Систематизація дидактичного матеріалу «Сонорні звуки». | 8.00-10.00 10.00-12.00 12.00-13.30 13.30-15.00 15.00-16.30 |
| 14.04.2022 | Четвер |
1.Індивідуальна консультація
для батьків на тему тему «Логопедичний масаж для
гіперактивних дітей ». (Дистанційна форма
роботи).
2.Підготовка до проведення корекційно-розвиткових занять для осіб з особливими освітніми потребами. 3.Проведення дистанційних корекційно-розвиткових занять. 4. Робота з документацією. 5. Розробка логопедичних ігр та вправ для збагачення словникового запасу дитини: «Словник прийменників», «Словник числівників». 6. Підготовка до проведення корекційно-розвиткових занять для осіб з особливими освітніми потребами та проведення корекційно-розвиткових занять. (Дистанційна форма навчання). 7.Консультація педагогічних працівників на тему - «Поради вчителя-логопеда щодо роботи з гіперактивними дітьми». |
8.00-09.30 9.30-10.00 10.00-11.00 11.00-12.00 12.00-14.00 14.00-15.00 15.00-16.30 |
| 15.04.2022 | П’ятниця | 1. Підготовка до дистанційного проведення корекційно-розвиткових занять для осіб з особливими освітніми потребами та проведення дистанційних корекційно-розвиткових занять. 2.Опрацювання фахової літератури «Розвиток усного і писемного мовлення молодших школярів» А. Я. Малярчук розділ I (Розвиток зорової пам`яті, уваги, самоконтролю) 3. Проведення дистанційних корекційно-розвиткових занять (згідно розкладу занять). 4. Упорядкування та оновлення дидактичних ігр «Чорне та біле», «Живі літери», «Що спочатку, а що потім? | 8.00-11.00 11.00-12.00 13.00-14.00 14.00-15.00 |
Фахівець (консультант) ІРЦ Т. Кисіль