Діяльність інклюзивних закладів освіти ґрунтується та здійснюється
відповідно вимог документів як з організації освітнього процесу, так і з
організації цивільного захисту.
Серед основних: 1.Кодекс
цивільного захисту України.2.Постанова
КМУ від 26 червня 2013 р. № 443 «Про
затвердження Порядку підготовки до дій за призначенням органів управління та
сил цивільного захисту».3.Постанова
КМУ від 26 червня 2013 р. № 444 «Про
затвердження Порядку здійснення навчання населення діям у надзвичайних
ситуаціях». 4.Постанова
КМУ від 23 жовтня 2013 р. № 819 «Про
затвердження Порядку проведення навчання керівного складу та фахівців,
діяльність яких пов’язана з організацією і здійсненням заходів з питань
цивільного захисту».5.Постанова
КМУ від 9 жовтня 2013 року № 787 «Про затвердження Порядку утворення, завдання
та функції формувань цивільного захисту»6.Наказ
МОН України від 21.11.2016 року № 1400 «Про затвердження Положення про
функціональну підсистему навчання дітей дошкільного віку, учнів та студентів
діям у надзвичайних ситуаціях (з питань безпеки життєдіяльності) єдиної
державної системи цивільного захисту», зареєстрований в Міністерстві юстиції
України 14 грудня 2016 року за № 1623/297534.7.Наказ
МВС України від 16.10.2018 року № 835 «Про затвердження Типового положення про
територіальні курси цивільного захисту та безпеки життєдіяльності,
навчально-методичні центри цивільного захисту та безпеки життєдіяльності»,
зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 05 листопада 2018 р. за №
1256/32708.8.Наказ
МВС України від 21.10.2014 року №1112 Про затвердження Положення про
організацію навчального процесу з функціонального навчання, зареєстрований в
Міністерстві юстиції України 05 листопада 2014 року за № 1398/26175.9.Наказ
МВС України від 30.12.2014 № 1417 «Про затвердження Правил пожежної безпеки в
Україні», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 05 березня 2015 р. за
№ 252/26697.10.Наказ ДСНС України від 12.07.2016 № 335 «Про
затвердження Примірного переліку документів з питань цивільного захисту».11.Наказ
ДСНС України від 06.06.2014 № 310 (у редакції наказу ДСНС України 08.08.2014 №
458) «Програма загальної підготовки працівників підприємств, установ та
організацій до дій у надзвичайних ситуаціях».12.Наказ
ДСНС України від 25.01.2017 року № 49 «Про затвердження Методичних рекомендацій
щодо організації та проведення моніторингу якості діяльності
навчально-методичних центрів цивільного захисту та безпеки життєдіяльності». 13.Наказ Міністра Освіти
України та штабу ЦО України «Положення про підготовку і проведення “Дня
цивільної оборони в загальноосвітній школі”» від 19 травня 1995 року № 143/179.14.Наказ
ДСНС України від 19.02.2016 року № 83 «Про затвердження
Організаційно-методичних вказівок з підготовки населення до дій у надзвичайних
ситуаціях».15.Лист
МОН України від 22.06.2011 № 1.4/18-2005, Методичні рекомендації щодо
проведення «Дня цивільного захисту» в загальноосвітніх та професійно-технічних
навчальних закладах. Дуброва Н.Й, Осипенко С.І., Іванов А.В.16.Поради
майстру виробничого навчання курсів цивільного захисту. Методичний посібник /
С.І. Осипенко - Вінниця: ФОП Рогальська І.О., 2017.17.Горпинченко
В.М., Рачков С.М. Базові (опорні) з питань безпеки життєдіяльності та
цивільного захисту заклади загальної середньої освіти як методичні центри з
інформаційно-методичного супроводу/Методичні рекомендації.- Харків .- 2019.18.Рачков
С.М., Горпинченко В.М. Цивільний захист в закладах загальної середньої
освіти/Навчально-методичний посібник. - Харків. - 2019.19.Саламанська
декларація: про принципи, політику і практичну діяльність в сфері освіти осіб з
особливими освітніми потребами, 1994.20. Конвенція ООН про права осіб з інвалідністю, 2006.21. Закон України «Про освіту» від 05.09.2017 № 2145-VІІІ.22.Закон
України «Про внесення змін до Закону України «Про освіту» щодо особливостей
доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг» від
23.05.2017 № 2053-VIII. 23.Закон
України «Про загальну середню освіту» від 13.05.1999 № 651-ХІV.24.Наказ
Міністерства освіти і науки України № 912 від 01.10.2010 «Концепція розвитку
інклюзивної освіти».25.Постанова
Кабінету Міністрів України від 9 серпня 2017 р. № 588 «Про внесення змін до
Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних
закладах».26.Постанова
Кабінету Міністрів України від 27.08.2010 № 778 «Про затвердження Положення про
загальноосвітній навчальний заклад».27.Постанова
Кабінету Міністрів України від 14.06.2000 № 963 «Про затвердження переліку
посад педагогічних та науково-педагогічних працівників».28.Постанова
Кабінету Міністрів України від 15.08.2011 року № 872 «Про затвердження Порядку
організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах».29. Постанова Кабінету Міністрів України від 12.07.2017 року № 545 «Про
затвердження положення про інклюзивно-ресурсний центр».30.Наказ
Міністерства освіти і науки України від 08.06.2018 № 609 «Про затвердження
Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП
в закладі загальної середньої та дошкільної освіти».31.Наказ
Міністерства освіти і науки України від 23.04.2018 № 414 «Про затвердження
Типового переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку дітей з
особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних
класах закладів загальної середньої освіти». 32.Наказ
МОН України «Про затвердження Нормативів наповнюваності груп дошкільних
навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів спеціальних
загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп
подовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів
усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх
навчальних закладах» від 20.02.2002р.№128, зареєстрований в Міністерстві
юстиції України 6.03.2002 р. № 229/6517.
33.Наказ
Міністерства освіти і науки України від 01.02.2018 № 90 «Про внесення змін до
Наказу Міністерства освіти і науки України від 06 грудня 2010 року № 1205».34.Лист
МОН молодь спорту України від 25.09.2012 № 1/9-675 «Щодо посадових обов’язків
асистента вчителя». http://osvita.ua/legislation/Ser_osv/32125/.35.Лист
МОН України від 08.08.2013 № 1/9-539 «Про організаційно-методичні засади
забезпечення права на освіту дітям з особливими освітніми потребами».
http://osvita.ua/legislation/other/36815/.36.Лист
МОН України від 12.07.2016 № 1/9-364 «Про організаційно-методичні засади
забезпечення навчально-виховного процесу для учнів з особливими освітніми
потребами загальноосвітніх навчальних закладів у 2016/2017 навчальному році».37.ДБН.В.2.2-40:2018
«Інклюзивність будівель і споруд».38.Організаційно-методичні
засади діяльності інклюзивно-ресурсних центрів:навчально-методичний посібник /
За заг. ред. М.А. Порошенко та ін. – Київ : 2018. – 252 с.39. Інклюзія для всіх:освітня політика та практика/ Лілія Гриневич,міністр освіти і науки України - Київ:2019р.
Серед основних:
3.Постанова
КМУ від 26 червня 2013 р. № 444 «Про
затвердження Порядку здійснення навчання населення діям у надзвичайних
ситуаціях».
12.Наказ
ДСНС України від 25.01.2017 року № 49 «Про затвердження Методичних рекомендацій
щодо організації та проведення моніторингу якості діяльності
навчально-методичних центрів цивільного захисту та безпеки життєдіяльності».
22.Закон
України «Про внесення змін до Закону України «Про освіту» щодо особливостей
доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг» від
23.05.2017 № 2053-VIII.
31.Наказ
Міністерства освіти і науки України від 23.04.2018 № 414 «Про затвердження
Типового переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку дітей з
особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних
класах закладів загальної середньої освіти».